Projeto Identidade

 
Justificativa: O Projeto Identidade fundamenta-se em trabalhar a identidade cultural dos nossos alunos e com isso fazê-los pensar acerca da construção de quem são e quais os seus valores, quais os seus princípios, quais as nossas diferenças e quais as nossas singularidades? Por fim, qual a nossa identidade? Sabedores que a identidade está em constante construção e que por serem jovens percebam as influências da cultura neste processo.

O intuito de questioná-los a respeito das suas identidades é fomentar o sentimento de pertencimento ao local onde vivem, sejam seus pais, estado, cidade, bairro e escola. Respeitando, portanto as diferenças e singularidades que compõe as identidades individuais e coletivas (tradições, valores, religiões).

Durante todo o projeto, estaremos realizando debates, discussões e pesquisas sobre a temática e trazendo algumas atividades que permita definir o que é a Identidade Cultural, e como constituímos nossa identidade? A identidade brasileira trás a riqueza necessária para concretizarmos nosso projeto, ao analisarmos as raízes e influencias da nossa identidade cultural. 

Objetivos:

  Objetivo Geral: Discutir identidade cultural.

  Objetivos específicos:

 Compreender a importância da cultura para a construção da identidade.

 Trabalhar com evidências materiais ou manifestações de cultura local;

 Valorizar as relações familiares e de amizade: rememorar ou conhecer as histórias de família e amigos;

 Valorizar os saberes locais:   “causos” e lendas,  Cantigas, Modos de fazer: culinária local, agricultura tradicional; bordados; forma de falar, musica, dança etc.

Metodologia: O projeto é interdisciplinar, pois trabalharam nele os professores de história, artes, Informatica e Orientação de Estudos e Pesquisa. Ficando dividido em três etapas de aproximadamente 8 aulas cada.
 

1ª ETAPA: QUESTÃO INDÍGENA NO BRASIL 

2ª ETAPA : HISTORIA E CULTURA AFRICANA E AFRO BRASILEIRA

3ªETAPA: NOSSAS RAÍZES.

Esse projeto é o mais importante que criei, trabalhei-o em 2011, na EE. Sarah Arnoldi Barbosa com os alunos da 8ªSérie e 7ª Série, fizemos uma série de atividades dentre ela, uma profunda análise da contribuição Africana e Indígena para a formação da nossa Identidade Cultural, o projeto recebeu verba da Prodesc proporcionando a visitação de museus em São Paulo, Museu da Lingua Portuguesa, Memorial da América Latina e Museu Afro/pavilhão da Cultura Indígena, ambos no Parque do Ibirapuera. 

Em 2012, dando continuidade ao projeto os alunos da 8ªSérie fizeram entrevista com os primeiros moradores da cidade, levantaram dados sobre os princiais lugares da cidade. Quem quiser conhecer o Projeto Identidade na íntegra é só clicar aqui.

 

 

Galeria de fotos: Projeto Identidade

Em 2013 com a mudança de escola, continuei com o projeto, todavia desenvolvi apenas a 3ªETAPA: NOSSAS RAIZES com alunos do 9ºAno da EE Cecília Meireles, de Parisi/SP.criamos curtas metragens sobre a história e cultura local. O resultado deste trabalho foi um vídeo que mostrou todo trabalho desenvolvido com os alunos, pois utilizei de várias ferramentas para atrair mais a participação dos alunos usei webquestfacil, fórum em blog, fotografia, produção de curta no movie maker, por fim apresentei-o em uma capacitação de Tecnologia da Educação: Ensinando e Aprendendo com TIC's, oferecida pela Secretaria de Educação de São Paulo. 

 

Galeria de fotos: Projeto Identidade